只有父母做了这样的努力和决策,才能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
没有绝对的公平,灵活缔造相对的公平
某日,一位妈妈带着两个儿子去动物园玩耍,其间妈妈用身上仅有的几块现金买了一大杯草莓奶昔。因为担心8岁的哥哥会多喝而不公平,妈妈就让店员提供了两个一模一样的杯子,然后将奶昔平分为两杯。妈妈拿着两个杯子反复比较了几次,认为自己已经分得很平均了,可是两个孩子却拿着杯子左瞧瞧,右瞧瞧,他们嘴里喝着奶昔,心里却嘀咕着,“哥哥/弟弟那杯会不会更多一些?”
很显然,这位妈妈在尽力维护着兄弟俩的公平,力争平等地对待两个孩子。但这样看似公平的分配,兄弟两个满足了吗?没有!他们在比较到底谁得到的更多,两个孩子并没有完全相信妈妈真的是公平的。
在对两个孩子的教育过程中,父母最担心的一个问题就是偏心,因为不管父母偏向哪一方,都会使另一方的心理失衡,使孩子之间产生矛盾。为了让孩子们感受到父母对他们的爱是同等的,父母不会偏心任何一个孩子,于是凡事都讲究一分为二,极力做到一碗水端平,给他们买一样的衣服、一样的鞋子、一样的玩具,买来的水果也要一边一颗平均分配好,大小胖瘦也要平均分配。